Fact-checking vs fake news : vérifier pour mieux informer

À compter des années 2000, de plus en plus de médias, aux États-Unis puis
ailleurs dans le monde, se sont dotés de rubriques ou chroniques dits de «
fact-checking ». Ils se sont d’abord donné pour objectif de vérifier la
véracité de propos tenus par des responsables politiques dans la sphère
médiatique. Puis, progressivement, ils ont étendu ce travail de décryptage
minutieux à l’ensemble des informations suspectes véhiculées dans l’espace
public, sur Internet et les réseaux sociaux : encouragés par les Gafam et tout
particulièrement Facebook, ils produisent ce que l’on appelle du « debunking
», de la démystification de rumeurs. Cet ouvrage décrypte également comment
ces médias, ce faisant, ont cherché à valoriser une démarche journalistique
particulièrement crédible, qui toutefois révèle, en creux, de nombreux
manquements dans les pratiques professionnelles. À travers ce parcours au sein
de l’histoire récente de la vérification dans les médias hexagonaux, c’est in
fine la nécessité de promouvoir des contenus peut-être moins nombreux mais
plus qualitatifs dans les rédactions, ainsi que la nécessité impérieuse d’une
véritable politique d’éducation aux médias pour le grand public qui
transparaît. Et l’exigence d’un fact-checking placé au cœur des stratégies
éditoriales, seul à même de permettre aux journalistes de regagner la
confiance des publics et aux entreprises de presse de valoriser leurs
contenus. Laurent BIGOT est journaliste et maître de conférences à l’École
publique de journalisme de Tours. Il y enseigne les genres journalistiques et
y est responsable de l’ensemble des enseignements de presse écrite. Il est
membre de l’équipe de recherche PRIM (Pratiques et Ressources de l’Information
et des Médiations) de l’Université de Tours.